迎接挑战,我们在路上——2017年海口市美兰区教育管理者高级研修班研修日志(二/第二组)

发布日期:2017年11月29日

力学如力耕,勤惰尔自知。2017年11月29日,冬日的长春,冰封湖面,万物萧瑟,却挡不住热情的美兰教育人,我们顶着凛冽的寒风,又穿梭奔走于学习提升的路上,开启第三天的研修之旅。

   

昨天,我们先后参观考察了吉大附中力旺实验学校和东师附小中信学校,两所学校的的"潜能教育"和"率性教育"分别给我们留下了深刻的印象。

与昨天的活动相比,今天考察的学校——长春市第二实验中学更接近我们的实际情况,更能引起我们的共鸣。长春市第二实验中学是一所以现代的办学理念、科学的育人模式、雄厚的师资力量、显著的办学业绩而蜚声省内外的吉林省首批示范性中学,令国内外同行趋之若鹜。

   

上午的活动中,东道主首先播放学校宣传片,介绍了学校由小到大、由优到强的发展之路,分享了学校的办学理念和经验。先进的理念令人脑洞大开,骄人的成绩让我们频频称赞。

   

学员们认真观看宣传片。

   

接着,第二实验中学研究生毕业的优秀青年教师张鹏缘老师为我们带来一节精彩的语文课——《狼》。

   

张老师重视学法的指导,分层讲解,情感细腻,将教学过程分解为"读一个细节""识一个人物""悟一个写法""明一个道理""置一个疑问"五个环节,由浅入深,循序渐进,突出了重难点,出色地完成了教学任务。

     

     

   

下课后,大家利用小憩时间参观学校的办公、教学以及其他育人场地设施。最后出场的是今天上午活动的大咖——第二实验中学校长李国荣。李校长曾荣获全国模范教师称号,是吉林省教育科研型名校长、特级教师,头顶无数荣誉光环,享誉全国教育界。

   

李校长认为学校发展的三大要素是领导重视、全体员工辛勤奋斗、办学理念变革。她的讲话着重围绕第二实验学校的办学理念"以人为本,自主发展",从办学理念的形成、办学理念的实践到办学理念的累累硕果做了介绍,强调一所学校:校长是领头羊,教师是主力军,办学理念则是灵魂,给我们上了一节生动的学校教育管理课。

   

美兰区教育局羊彤副局长、何邦烧主任和李国荣校长、特级教师赵锦红主任热烈交谈。

   

上午活动结束后,我们乘车回到东北师大。经过短暂的休息后,下午两点的学习又开始了。下午的讲座由吉大附中高新慧谷学校的周发校长主讲。周校长由零下气温的严寒说起,幽默风趣地导出话题《激发教师内在发展动力的相关思考》。

   

周校长在讲座中引用了新浪教育频道对教师职业现状的调查数据进行解读,分析了当下教师的压力源,并结合他本人在高新慧谷学校的具体做法,指出了减轻教师压力的可行性措施。周校长强调情感留人、待遇留人、事业留人,令我们感动的是,在如何激发教师内在发展动力的问题上,他始终以一个学校公仆的身份服务于教师和学校,想老师所想,解老师困惑,创造一切可能来提高老师的工作热情和发展动力。

     

     

   

周校长还对时下教育界的一些时髦的话发表了个人的见解。有积极的肯定,也有理性的思考和批判。

   

周校长的讲座没有高大上的PPT,也没有豪言壮语,却以满腔的教育情怀使在场的学员左右采获,赢得频频的掌声。

   

短短两个半小时的讲座很快就结束了,大家意犹未尽,纷纷抓住机会向周校长提问请教、交流互动,气氛活跃。

     

   

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。今天的活动内容丰富充实,大家收获良多,同时也感到教育的差距以及面临的压力与挑战。希望在后面的日子里认真思索、整合、提炼,并躬行实践、总结升华,为美兰教育的发展不遗余力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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